小学校4年国語科学習指導案

畑屋好之

ローマ字読みの指導

１．コンテンツの説明
　　ローマ字のフラッシュカードである。初級、中級、上級に分けられ使い勝手がよい。授業の中の隙間時間に使うのに最適である。

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　　ローマ字の読みを学習する第１時に有効である。はじめは、わからなくても、繰り返し学習するうちに覚えることができるようになる。

学習活動	コンテンツ活用の留意点	留意点
ローマ字「フラッシュカード」	馴れに応じて速さを変える。
指示１画面に続いて読んでみましょう。		読めなくても繰り返し、行うことで、覚えていく。速さを変えて練習する。